2025年7月4日上午9时，马克思主义学院在图书馆一楼会议室召开"守正创新 赋能发展"期末工作总结会。学院全体教职工(含校内兼职教师)共同参会，会议由刘社欣院长主持。本次会议全面总结了本学期各项工作成果，深入分析了存在的问题，并就新学期工作进行了系统部署。

　　一、AI赋能教学成果展示

　　会议首先由四位教师代表分享了AI技术与思政课教学深度融合的创新实践成果。李等等老师以《AI赋能启新思，笃行致远谋创新》为题，系统展示了《中国近现代史纲要》课程的数字化建设成果。她详细介绍了如何通过AI技术实现课前学情精准分析、课中AR虚拟展馆沉浸式教学、课后个性化作业反馈的全流程教学创新。

　　马丽副教授重点阐述了"以学生发展为核心"的AI教学理念。她创新性地将AI技术应用于教学全过程，通过智能问答系统、虚拟仿真实验等手段，有效培养了学生的批判性思维和信息素养。

　　周琬副教授结合自身探索经历，阐述了AI赋能思政课教学的具体做法。在专家指导下，她实现了课程管理信息化，创新教学方法，通过新闻播报、主题演讲等形式激发学生创造力。她强调要培养学生运用AI技术将知识转化为能力，实现教与学双向互动。

　　徐娇慧副教授系统介绍了本学期"形势与政策"课程AI赋能的作业改革实践。课程取消传统考试，改为小组创作，要求学生运用AI工具完成专题作品并提交完整创作过程记录。学生提交的近2000份作业形式多样，包括漫画、视频、调研报告等，其中"美丽中国"专题作品尤为突出。徐教授通过典型案例展示，如基层民主协商漫画、从化生态AI绘画等，说明AI技术不仅激发了学生创意，更深化了他们对课程内容的理解。她强调技术是工具、教育是初心，AI赋能为思政课教学改革提供了新思路。

　　二、教学科研工作全面总结

　　各教研室主任对本学期工作进行了系统汇报。在教学方面，全院共开展集体备课会6场，形成了较为标准化的教案；科研工作方面，本学期学院组织教师申报了省部级；完成了国家级大创项目的申报与结题；发表核心期刊论文1篇。

　　三、问题剖析与改进要求

　　杨尚昆副院长在讲话中深入分析了当前工作中存在的问题。在教学纪律方面，他指出个别教师存在迟到早退、教案不规范等现象，强调要严格执行考勤制度，将教学规范与绩效考核挂钩。在科研工作方面，杨副院长指出高水平成果产出不足的问题，要求教师加强科研团队建设，提升科研创新能力。他还特别强调要加强师德师风建设，要求全体教师以更高标准要求自己，真正做到"课比天大"。

　　四、新学期工作规划

　　会议还重点部署了下学期重点工作：

　　1. 全面推进"六个赋能"：人工智能赋能思政课、社会实践赋能思政课、湾区文化赋能思政课、传媒特色赋能思政课、科研发展赋能思政课、课程思政赋能思政课。

　　2. 扎实做好"25方案"教学准备工作，重点推进《习思想概论》引领工程、《史论结合课》融合工程、《基本原理课》经典工程、《思想文化课》塑造工程、《实践教学课》行走工程。

　　3. 深化"结构化研讨"教学改革，运用"六顶思考帽""鱼骨图"等工具创新教学模式。

　　4. 推出"马啸计划"实施方案，着力构建"三马联动"培养机制：以资深教授"一马当先"示范引领，推动青年教师"马不停蹄"快速成长；发挥学科带头人"马首是瞻"核心作用，破除"马放南山"的懈怠思想；依托专家团队"老马识途"经验优势，帮扶"单枪匹马"的新进教师。通过建立分层分类的"导师制"培养体系，实现教师队伍整体水平的跃升。

　　在教学改革方面，学院将继续深化AI技术与思政课的融合创新，计划开发"智能思政"教学平台。科研工作将聚焦重大理论问题，组建跨学科研究团队，力争在高水平项目申报和成果产出上实现新突破。

　　五、领导总结讲话

　　刘社欣院长在总结讲话中强调，全体教师要始终坚持"四个统一"，并对新学期工作提出四点具体要求。他特别强调，全体教师要主动适应教育数字化发展趋势，不断提升信息化教学能力。

　　会议最后，刘院长号召全体教师以此次总结会为新起点，继续保持昂扬向上的精神状态，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。与会教师纷纷表示，将认真贯彻落实会议精神，在新学期以更加饱满的热情投入工作。