2026年1月14日下午，马克思主义学院在1栋401会议室召开教师教学能力提升培训总结会。马克思主义学院院长刘社欣教授及学院全体教师参会，会议由副院长杨尚昆教授主持。八位教师代表结合1月12日至14日学校组织的“教师教学能力提升培训”内容，围绕智慧教学、课程思政、金课建设等主题进行了深入交流与分享。

　　程建军教授围绕“数字赋能思政教学”主题，强调技术应服务于育人实效，并分享了在课程思政系统设计与专业协同方面的思考。

　　李等等老师从智慧课程中体会到“以学生为中心”的教学理念重塑，表示将在《中国近现代史纲要》课程中推动线上线下融合的教学模式转型。

　　李溢澎老师结合岭南文化特色，探讨了地域文化资源与思政课融合的路径，提出搭建数字资源库、沉浸式教学等具体做法，让思政课兼具时代活力与地方韵味。

其他几位教师也分别分享了学习心得：刘秀秀老师提出要建设线上资源库，增强课堂互动，推动教学从“单向灌输”向“双向互动”转变；陈雄杰老师从数字赋能、课程思政方法、成果导向三方面总结了学习收获，强调技术融合与内容优化并重；罗红雪老师提出青年教师应实现“技术—艺术—哲学”的层次跃升；沈静丽老师结合“形势与政策”课教学，分享了超星平台在资源整合与学情跟踪中的应用；陈明明老师阐述了超星平台对构建“云上思政课堂”的支持作用，提出应系统整合红色微课等资源，拓展思政教育时空。

刘社欣院长在总结中指出，此次培训内容扎实、针对性强，全体教师应主动拥抱教育数字化潮流，深化课程思政建设，持续改进教学方式，打造有深度、有温度、有吸引力的思政课。   

本次总结会既是对培训成果的系统梳理，也是对未来教学改革的集体动员。马克思主义学院将以此次培训为契机，进一步推动思政课教学创新与质量提升，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。