为针对性帮助教研室年轻教师做好比赛备战与项目申报工作，4月22日下午，马克思主义基本原理教研室在1栋401会议室召开本学期第二场备赛申报专项指导会议。会议由教研室主任许祝主持，周琬、张小兰老师及李等等、游为伟等年轻教师现场参会，四会校区黄禧祯老师线上参会，聚焦年轻教师备赛、申报项目痛点开展精准专项指导。会议围绕二大核心议题有序推进：一是为游为伟、李等等、刘秀秀三位老师打磨预申报的2026年度省级科研项目；二是围绕丘佩玉老师备战2026年度省级教学类比赛进行专项打磨，帮助其构建科学规范的授课内容框架，并明确相关工作推进要求。​

　　会上，黄禧祯、张小兰、周琬、许祝四位老师充分发挥“传帮带”引领作用，针对游为伟、李等等和刘秀秀老师的预申报课题项目，从课题名称优化、研究背景深化、主旨内涵聚焦、参考文献筛选、问题研究重难点梳理以及创新点提炼等多个维度，进行了具体且专业的指导，助力年轻教师进一步完善申报材料、理清申报思路、破解研究过程中的疑难点和堵点问题。其中，黄禧祯教授专门围绕申报省级项目的疑难痛点、注意事项展开系统讲解，结合自身丰富经验拆解申报流程中的关键节点和问题所在。四位教授还重点对丘佩玉老师的赛课备赛工作进行专项打磨，严格对照赛事要求，针对具体备赛资料，深入打磨内容框架、具体案例等方面，提出诸多极具针对性和建设性的优化建议，给予精准指导，助力其提升备赛质量。

　　会议尾声，教研室主任许祝对本次专项指导会议进行总结，强调各位年轻教师要认真梳理会上提出的意见建议，细化修改方案、压实工作责任，扎实推进后续准备工作，并全力配合教研室开展第三次专项打磨，确保指导成效真正落地生根、见行见效。​

　　此次备赛申报专项指导会议，是教研室立足青年教师成长需求、深耕教学科研提质的重要举措。四位年轻教师在会后纷纷表示，会议内容详实、指导精准，不仅有效破解了自身在项目申报和赛课备赛中遇到的困惑，更明晰了改进方向、提振了奋进信心。教研室“传帮带”的优良传统在此次会议中得到充分彰显，既为年轻教师搭建了交流学习、提升能力的优质平台，也通过务实有效的指导举措，为青年教师的专业成长注入了强劲动力。